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二、7-14岁儿童的心理特点及需求

　　一般来说，过山车有严格的身高限制要求，即1.2m以下的儿童禁止乘坐，根据儿童发展的不同阶段的特点来分析，迷你穿梭厂家，7岁以上儿童普遍身高≥1.2m，所以目标人群主要锁定在学龄期(7-14岁)的儿童。这个阶段的儿童特点主要表现在;他们开始进入学校集体生活并开始有一定的社交范围，对于消费需求和消费内容扩大。独立性逐步提高，消费具有盲从性和攀比心理，明显的趋同心理和不完善的明辨能力，对于产品的认知有待提高。

　　1.儿童本能的好奇心能让他们主动与事物产生兴趣。挣扎型用户是主要的研究目标，东丽迷你穿梭，鼓励发展成为兴趣型用户，排除挣扎型用户与反感型用户的心理限制是主要目标，强化他们的关注点。

　　2.儿童对于乘坐过山车的关注点主要集中在安全感上，其次是趣味性，说明他们在游戏过程中需要陪护。

2.形式消除恐惧心理--虚拟过山车

　　虚拟过山车，是一款虚拟现实应用的产品。它集人工智能，动感座椅平台，数字内容立体成像，实景*等高科技技术和唯美艺术于一体的新一代多媒体互动娱乐体验项目。根据剧情的节奏，体验者穿梭在荧幕画面构成的立体虚景之间，在起伏旋转的轨道中真实的感受过山车的**重与失重。

　　以环球影城的“辛普森虚拟过山车”为例，主要分析其设计要素：

　　(1)先进的技术。高清数字投影屏，为体验者带来唯美的视觉体验，随着剧情的设置，动感座椅起伏、颠簸、回旋的状态，迷你穿梭游乐设备，强化了体验者的沉浸感。

　　(2)设计的安全感。因为儿童是乘坐在动感座椅上，不会出现真实的回落状态，在安全感上有了很大的提升。对于想体验**重与失重感的挣扎型和厌恶型的儿童来说，无疑解除了很多心理限制。

　　(3)仿真的环境。儿童通过与仿真环境的相互作用，对所接触的事物进行感知和认知，从而刺激儿童的思维，创建一种符合逻辑信息的仿真环境。其大的的吸引力来自于身临其境的沉浸感和人机互动的趣味性。

　　(4)故事导入。儿童在进入乘坐虚拟过山车之前，会经历排队等待很长的一段时间，设计者在前期如排队处设置了很多关于辛普森角色的故事，迷你穿梭新型造型价格，通过绘画、动画、戏剧等多种手段来叙述故事，营造环境，从而为儿童了解角色做铺垫。